北大青鳥關(guān)愛落榜生：高考落榜不落伍
高考落榜后，考生及其家長都會面臨巨大的打擊，但是“落榜”不“落伍”， 高考之外，多樣化的選擇路徑，預(yù)示著成才道路的寬廣。其中，參加IT培訓(xùn)就是廣大落榜生的不錯選擇。
高考落榜 學(xué)生、家長心態(tài)各異
目前，對高考錄取無望的考生及其家長大多情緒沮喪，有的甚至比較消沉。小雪(化名)告訴記者，她在班上的成績一直處于中等水平，原本以為上一個專科學(xué)校沒有多大問題�！霸诟呖汲煽児贾�，我從來沒有考慮過除了上大學(xué)以外，將來還有什么別的選擇，我現(xiàn)在覺得很茫然�！薄安恢涝趺崔k”，是記者在這群學(xué)生中間聽到的最多的話。考生榜上無名，家長所持心態(tài)對孩子的心態(tài)調(diào)整以及他今后的出路，有相當(dāng)大的制約作用。采訪中，記者發(fā)現(xiàn)部分家長的心態(tài)比學(xué)生要好的多�？忌赣H陳先生提起孩子的落榜，并沒有太多苛責(zé)。當(dāng)然也有部分家長不能坦然面對孩子落榜。一位姓于的家長說，孩子考得很差，感覺非常沒有面子，于是家長埋怨、孩子難過，家庭氣氛很差，雖然也知道孩子盡力了，但一時還是難以接受這個現(xiàn)實。
北大青鳥觀點：落榜過后積極定位
考生和家長考后的心理狀態(tài)不容忽視。專家指出，落榜的孩子需正確對待落榜問題，并且從個人方面、從自身因素看到問題的所在。而家長則應(yīng)從實際出發(fā)、心平氣和地對待孩子的落榜問題，并積極地和孩子討論將來的出路，就是一種實事求是的態(tài)度。學(xué)生和家長只有心態(tài)平和，才能冷靜地、客觀地、理性地分析現(xiàn)實，孩子找到最適宜的前途和出路。隨著高考錄取的結(jié)束，不少“升大學(xué)無門”，去找工作又沒有一技之長的高考落榜生，紛紛將目光盯上了各種中長期學(xué)制、注重于培養(yǎng)學(xué)員動手能力和實操技能的IT職業(yè)培訓(xùn)課程。因為在IT行業(yè)，企業(yè)更看重的是學(xué)力，而非學(xué)歷，員工的計算機技術(shù)能力比他的學(xué)歷更能創(chuàng)造價值。這也是很多的高考落榜生和家長紛紛選擇IT培訓(xùn)的重要原因之一。北大青鳥職業(yè)規(guī)劃專家認為，只要尊重孩子自己的興趣愛好、找到適合孩子自己的培訓(xùn)項目，成才之路也近在咫尺。
IT培訓(xùn)成就“金領(lǐng)”
國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)人才緊缺是落榜考生熱追IT培訓(xùn)的主要原因。北大青鳥負責(zé)人告訴記者，2008年是我國信息產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)“十一五”規(guī)劃的重要一年，網(wǎng)絡(luò)工程產(chǎn)業(yè)發(fā)展受到國家的高度重視。他說，但目前以本科生、研究生為主的網(wǎng)絡(luò)人才梯隊使得網(wǎng)絡(luò)業(yè)發(fā)展陷入瓶頸。學(xué)生在學(xué)校學(xué)到的都是理論知識，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)驗脫離企業(yè)實際。過去一種觀點是將學(xué)生派往企業(yè)實習(xí)，讓他們通過實習(xí)掌握實際網(wǎng)絡(luò)操作經(jīng)驗，企業(yè)也可以獲得更多勞動力。但事實上，企業(yè)認為培養(yǎng)實習(xí)生會耗費很多精力，實習(xí)生也不會為企業(yè)帶來太大的價值。因此，目前國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)人才80萬的缺口，正急需一批經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的高素質(zhì)人才來填補。
北大青鳥市場部經(jīng)理介紹說，近期來中心咨詢和報名的高考生明顯增多。北大青鳥采用“實訓(xùn)模式”，學(xué)員人手一臺電腦，邊學(xué)邊練，不僅學(xué)習(xí)企業(yè)需求的實用前沿技術(shù)，還在有豐富項目經(jīng)驗的金牌講師帶領(lǐng)下，參與到真切的項目流程中，體驗團隊開發(fā)的工作環(huán)境和壓力，把培養(yǎng)學(xué)員的實踐能力放在首位。他們一致認為，落榜并不可怕，只有自己有信心、能夠盡快調(diào)整狀態(tài)，就一定能夠為就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
