北大青鳥指點：好培訓機構的三大特征

近幾年，IT職業培訓市場一片火熱。根據國際著名市場調研公司IDC最新發布的市場分析報告，隨著IT人才的不斷升溫，IT培訓市場還要再擴大。面對良莠不齊的ＩＴ培訓市場，家長和孩子挑的是眼花繚亂，就怕挑錯了機構，不僅花了冤枉錢，還浪費了時間精力。那么，如何選擇好的培訓機構呢？北大青鳥通州校區專家認為：一個好的培訓機構，都會體現出以下三大特征：

一、就業推薦能力強
　　學員學習IT技術就是為了找到一個好工作。為了幫助學員就業，同時讓他們學到企業最需要的課程，很多培訓機構建立了學員就業推薦機制（如北大青鳥通州校區），按照企業的實際需求來制定培訓方案，進行有針對性的授課。畢業后，那些能夠勝任企業工作的優秀學員自然受到青睞，能很快找到工作，而良好的就業率又為培訓機構招攬了更多的生源。

北大青鳥通州校區專家指出，咨詢者在考查選擇培訓機構時，最關心的就是學員畢業后的就業情況，這也是與職業教育的真正價值相一致的。因為與學歷教育不同的是，職業教育本身也是一種就業教育，它的真正價值體現在通過培訓，讓學員掌握一種操作技能，能更好地實現就業。因此，參加職業培訓的學員看中培訓機構的就業推薦能力，也是理所當然的。為增強自身的競爭力，一些有實力的IT職業培訓機構都在企業內部設立了就業部門，專門負責畢業學員的就業推薦工作。

二、課程標準化
保證培訓品牌質量就在于它有標準，不是只憑感性、憑直覺去運營。IT培訓的課程標準化，除了要求整個體系使用統一的培訓教材、課件之外，在教學方法、教師隊伍建設、講課內容等方面，都要求做到統一，甚至細致到某一堂課中某一節內容的講解所用時間，都要有統一的標準和規范。通過課程標準化，能夠確保被授課者全面掌握課程教學內容，保證教學質量。

全國高等院校計算機基礎教育研究會會長、我國著名計算機教育專家譚浩強教授（同時也是北大青鳥課程研發組的組長）介紹說，由于課程標準化對企業的技術研發實力和教學管理水平都有非常高的要求，目前階段，我國大部分的IT培訓機構都還無法做到這一點，也只有數幾家實力領先的IT培訓機構在體系內真正實現了課程標準化。“但從整個行業的發展趨勢來看，課程標準化無疑是未來的一個重要方向。”

三、實訓機制很重要
實訓就是讓學員在真實的企業開發環境里親自動手，開發來自IT企業的實際項目，接受規范化的技術研發維護管理和全方位的企業員工素質訓練。這種基于實際項目的訓練區別于傳統IT培訓的案例式教學，學員畢業后，可直接進入企業就職，成為企業青睞、市場搶手的“實戰型”IT人才。正因為如此，“項目實訓”也被中國權威開發雜志譽為培訓業的主要趨勢和發展方向。

曾經來北大青鳥通州校區招聘的某ＩＴ企業項目經理曾說過：一個優秀的軟件工程師絕對不是“學習”出來的，而是通過“訓練”出來的。而青島北大青鳥IT培訓機構教學安排也恰好印證了這一趨勢。